"Web-Site-Story". Schülerinnen und Schüler erstellen Webseiten für ihre Schule.

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Autor/in	Schwier, Burkhard
Titel	"Web-Site-Story". Schülerinnen und Schüler erstellen Webseiten für ihre Schule.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 15 (2005) 57, S. 40Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medienpädagogik; Website; Auslandspädagogik; Lernen; Selbstständiges Lernen; Produktorientiertes Lernen; Projekt; Internationale Zusammenarbeit; Fallbericht; Gestaltung; Studie; Internet; Israel
Abstract	In diesem Beitrag wird beschrieben, wie sich die Lehrer-Schüler-Rolle in dem zentralen Bereich der Unterrichtsvorbereitung durch die Nutzung der Medien verändern kann. SchülerInnen und Schüler erstellen mit neuen Medien selbst Unterrichtsmaterialien und tragen dadurch zur Unterrichtsgestaltung maßgeblich bei. Hervorzuheben ist dabei die Anerkennung, die Schüler/innen erfahren, sowie das sich daraus entwickelnde Selbstbewusstsein und die Lernmotivation. Der Beitrag enthält mehrere Links, z.B. zum Fallbericht und zur vollständigen Dokumentation des Unterrichtsbeispiels. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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