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Autor/inUnterburger, Robert
TitelVergleich: Gleichnis - "verfremdetes" Gleichnis.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Hauptschulmagazin, 2 (1987) 1, S. 35-38Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-6951
SchlagwörterSchuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Textinterpretation; Ethik; Gleichnis; Neues Testament; Religion; Verlorener Sohn
AbstractDie Unterrichtseinheit behandelt einen Vergleich bzw. eine Gegenueberstellung des Gleichnisses vom verlorenen Sohn (Text aus dem Lukasevangelium) und einer "verfremdeten" literarischen Fassung dieses Gleichnisses von Gerd-Heinz Mohr (analysierende Textarbeit). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Interpretation von Gleichnissen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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