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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenSchroeder, Christoph-Joachim; Huth, Manfred
TitelHedonistische Endzeitdidaktik.
Bildung u. Unterricht nach Hiroshima u. Tschernobyl - Vorschlag fuer e. didaktische Offensive.
QuelleIn: Demokratische Erziehung, 13 (1987) 12, S. 14-16. u. 19-21    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2495
SchlagwörterBildungspolitik; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Reform
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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