Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schmidt, Uwe |
|---|---|
| Titel | Die Lektuere der Utopia in einem kombinierten Grund- und Leistungskurs. |
| Quelle | In: Der altsprachliche Unterricht, 30 (1987) 2, S. 19-23 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0002-6670; 2749-0394 |
| Schlagwörter | Humanismus; Lektüre; Utopie; Latein; Unterrichtsplanung; Sekundarstufe II; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Lektüre; Latein; Humanismus; Utopie; More, Thomas |
| Abstract | Vorgestellt wird der Versuch, in einem kombinierten Grund- und Leistungskurs die Schulausgabe der Schrift "Utopia" des englischen Humanisten Thomas Morus zu lesen. Alle Schueler hatten in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 mit Latein als 2. Fremdsprache klassische Autoren wie z. B. Caesar, Cicero und Sallust kennengelernt. Die Leistungskursschueler hatten zusaetzlich zu den drei gemeinsamen Wochenstunden eine Doppelstunde mehr, in der Passagen aus dem 1. Buch gelesen wurden, die nur mit leistungsstarken Schuelern bearbeitet werden sollten. Der Unterrichtsverlauf wird in den drei Phasen Einleitung, Ueberleitung zum 2. Buch und Lektuere im Liber Secundus dargestellt. Die wiederholten Grammatikkapitel sind aufgelistet. Das zusaetzliche Pensum des Leistungskurses wird knapp skizziert. Eine Schuelerarbeit, die aus diesem Kurs hervorgegangen ist, ist im folgenden Artikel abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: "Utopia" von Thomas Morus. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
