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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRegenthal, Gerhard
TitelGegeneinander - Miteinander. Ein Vgl. europ. u. indian. Weltanschauungen.
QuelleIn: Beispiele : in Niedersachsen Schule machen, 5 (1987) 2, S. 50-53    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2723
SchlagwörterUmwelterfassung; Sekundarstufe I; Unterrichtsprojekt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Ethik; Weltanschauung; Sozialkunde; Umweltbewusstsein; Interkultureller Vergleich; Indianer
AbstractBeschrieben wird ein Projekt innerhalb des Unterrichts Werte und Normen (Sekundarstufe I, Niedersachsen), welches den Vergleich europaeischer und indianischer Weltanschauungen mit Schwerpunkt auf dem differierenden Umweltbewusstsein zu seinem Inhalt hatte. Das Projekt war dreistufig konzipiert. Zunaechst wurde auf der praktischen Ebene ein Ueberblick mit konkreten Beispielen ueber das indianische Lebensverstaendnis gegeben. Abweichungen zur europaeischen Weltanschauung wurden in vorerst deskriptiver Absicht bereits in dieser Phase vermerkt. Daran anknuepfend wurde auf theoretischer Ebene die abstrahierende Zusammenfassung der differenten Wert- und Normvorstellungen unternommen. Zwecks Ergebnissicherung wurden abschliessend alltagsbezogene Umsetzungsmoeglichkeiten der gewonnenen Erkenntnisse von den Schuelern ueberprueft. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Vergleich der europaeischen u. indianischen Weltanschauung.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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