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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRammel, Georg
TitelLautsprach-begleitende Gebaerden im Unterricht fuer Gehoerlose. (Interview in: Sehen statt Hoeren, am 3. April 1987).
QuelleIn: Hörgeschädigtenpädagogik, 41 (1987) 3, S. 131-134    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-4898
SchlagwörterKommunikation; Nonverbale Kommunikation; Kommunikationsmittel; Lehrerausbildung; Unterrichtsmaterial; Fingeralphabet; Sonderschule; Gebärdensprache; Didaktische Erörterung; Gehörloser
AbstractDarlegung eines Unterrichtskonzeptes, bei dem die Gebaerden und die Lautsprache miteinander verbunden werden. Behandelt wird auch eine gebaerdensprachliche Ausbildung der Lehrer. Die Konfrontation zweier Modelle soll ueberwunden werden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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