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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorPerko, Richard
TitelMathematik und politische Bildung.
QuelleIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 19 (1987) 6, S. 246-251    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-4103
SchlagwörterNeue Technologien; Sachinformation; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematik; Informationstechnik; Arbeitszeitverkürzung; Politische Bildung
AbstractNach einer einfuehrenden Darstellung der Aufgaben Politischer Bildung wird eine Verbindung zur Mathematik ueber aktuelle Produktions- und Informationstechnologien hergestellt. Es wird erlaeutert, inwieweit der Mathematikunterricht einen Beitrag zur Politischen Bildung leisten kann. Am Beispiel der Problemstellung Arbeitszeitverkuerzung als Ausgangspunkt fuer einen Projektunterricht werden fachuebergreifende Fragen herausgestellt. Weiterhin wird u. a. auf die Konfrontation zwischen Informatik und Analysis als lehrreiches Anschauungsmaterial fuer die politische Bildung eingegangen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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