"Der Wanderer in Seitenansicht". Eine prakt.-rezeptive Annaeherung an e. Bild.

Autor/in	Niehoff, Rolf
Titel	"Der Wanderer in Seitenansicht". Eine prakt.-rezeptive Annaeherung an e. Bild.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1987) 109, S. 23-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Bild; Bildnerisches Gestalten; Schuljahr 12; Kunst; Leistungskurs; Unterrichtsplanung; Visuelle Kommunikation; Bildbetrachtung; Bildanalyse; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Nachgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Bild; Bildanalyse; Bildbetrachtung; Bildnerisches Gestalten; Kunst; Visuelle Kommunikation; Ästhetische Bildung; Friedrich, Caspar David
Abstract	Vorgestellt wird ein Unterrichtsausschnitt zu dem Gemaelde "Der Wanderer ueber dem Nebelmeer" von C. D. Friedrich. Ziel der Unterrichtssequenz von zwei Doppelstunden war es, Schueler eines Leistungskurses 12 I nicht lediglich theoretisch-kunstwissenschaftlich an das Werk heranzufuehren, sondern ihnen die Moeglichkeit einer subjektiv-produktiven Bildrezeption zu eroeffnen. Zur Steuerung erhielten die Schueler die Aufgabe, den Wanderer, der in Rueckenansicht zu sehen ist, von der Seite darzustellen. Auflagen bezueglich der Darstellungstechnik, des Formats o. ae. wurden nicht gemacht. Drei Schuelerarbeiten sind abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Der Wanderer ueber dem Nebenlmeer.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)