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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenNestle, Werner; Schaible, Herbert
TitelDer Computer als Rueckkoppelungssystem in der Sonder- und Heilpaedagogik. 1.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 10, S. 3-5    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696x
SchlagwörterMedien; Audiovisuelles Medium; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Lehrprogramm; Unterrichtsmaterial; Sonderschule; Didaktische Erörterung; Empfehlung; Lernbehinderter
AbstractDer Computer wird als Rueckkoppelungssystem in der Sonder- und Heilpaedagogik betrachtet. Das entsprechend angepasste System vermag dem durch Behinderung beeintraechtigten Menschen gestoerte Funktionen zu ersetzen und kann ihm neue Lebenschancen eroeffnen. Der Computer hat eine Anpassungsfunktion zwischen gesellschaftlichen Gegebenheiten und behindertem Menschen, den er zu Qualifikationen fuer gesellschaftliches Handeln fuehren kann. Mit dem Computer sind echte Spielhandlungen moeglich; hierfuer sollen aber paedagogisch wertvolle Spiele ausgesucht werden. Auch koennen Lernprozesse mit Computern erleichtert werden; Beispiele hierfuer werden gegeben. Hierbei bietet das Computerprogramm verglichen mit den bisherigen Medien besondere Moeglichkeiten und Hilfen. Auch hierzu werden Beispiele aus vorliegenden Programmen vorgestellt. Darueber hinaus kann als offenes Lernsystem mit der Computersprache "Logo" frei gearbeitet werden; die Schueler koennen selber programmieren und auf dem Bildschirm graphische Zeichnungen produzieren.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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