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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorNagel, Ueli
TitelUmwelterziehung. Ja] - aber wie?
QuelleIn: Schweizer Schule, 74 (1987) 8, S. 7-11    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-7443
SchlagwörterUmwelterziehung; Unterrichtsmaterial; Schulfach; Biologie; Fächerübergreifender Unterricht; Didaktische Erörterung
AbstractIn dem Beitrag geht es um das Problem, ob Einsichten in oekologische Zusammenhaenge in einem eigenen Fach vermittelt werden oder Bestandteil aller Faecher sein sollen. Die aus einer Umfrage resultierenden Standpunkte von Eltern und Lehrern dazu werden referiert und gegeneinander abgewogen. Darueber hinaus macht der Verfasser auf die bestehenden Freiraeume an den Schulen aufmerksam, die fuer Aufklaerungskampagnen genutzt werden koennen. Abschliessend verweist er auf Kurse und Medien, wo Lehrer sich Anregungen und Informationen fuer ihren Unterricht holen koennen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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