Zielsprache Deutsch - Ausgangssprache Russisch - Versuch einer Gegenueberstellung unter phonologischphonetischem Aspekt -.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Mueller, Ursula
Titel	Zielsprache Deutsch - Ausgangssprache Russisch - Versuch einer Gegenueberstellung unter phonologischphonetischem Aspekt -.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 24 (1987) 5, S. 285-295Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10; Grafiken 4; Tabellen 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Artikulatorische Fonetik; Deutsch; Fonem; Fonologie; Grafem; Linguistik; Vokal; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Hochschule; Grafische Darstellung; Interferenz; Kontrastierung
Abstract	Der Beitrag wendet sich an sowjetische Hochschullehrer fuer die deutsche Sprache. Es soll ihnen anhand von Konfrontationen zu einigen Schwerpunkten in der Lautlehre die Moeglichkeit zur Erkennung von Interferenzerscheinungen gegeben werden, um diese von vornherein bei Uebungen zu beruecksichtigen und Fehlleistungen zu verhindern. Vier Komplexe werden ausgewaehlt: Artikulationsbasis, Phonem-Graphem-Laut- Korrelation und Intonation. Die Verfasserin gibt einige Untersuchungen zur Artikulationsbasis des Deutschen und des Russischen wieder und stellt eingehend das Phonem-, Graphem- und Lautinventar und deren Beziehung zueinander dar. Zur Veranschaulichung des Laut- Inventars setzt sie graphische Darstellungen in Form von "Vokalvierecken" ein, an denen sich die unterschiedlichen Lautbildungen ablesen lassen. Die Konsonantenbildungen beider Sprachen erscheinen in vergleichenden Tabellen. Eine weitere Tabelle bezeichnet die Laut-Graphem-Relationen in beiden Sprachen. Die Phonem-Laut-Beziehungen sind in jeder der Sprachen so umfangreich, dass sie nur an einigen Beispielen fixiert werden koennen; die Unterschiede innerhalb beider Sprachen sind angemerkt und mit Erlaeuterungen versehen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang