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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorMueller, Winfried
TitelFunktionalgleichungen als Unterrichtsgegenstand der Sekundarstufe II.
QuelleIn: Praxis der Mathematik, 29 (1987) 4, S. 205-208    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7042
SchlagwörterSekundarstufe II; Gymnasium; Sachinformation; Analytische Mathematik; Angewandte Mathematik; Differenzialrechnung; Funktionalgleichung; Mathematik
AbstractDieser Beitrag will dazu anregen, dass neben der verbreiteten Behandlung von Differentialgleichungen im Rahmen der Analysis auch eine systematische Behandlung von Funktionalgleichungen im Unterricht durchgefuehrt wird. Dazu werden eingangs verschiedene Begruendungen formuliert. Fuer die Loesung der Funktionalgleichung f (x. y) = f(x). f(y) , die ueblicherweise durch Substitution geschieht, wird hier ein anderes Vorgehen vorgestellt und erlaeutert. Dabei wird diese Funktionalgleichung im Anschluss an die erste Cauchysche Funktionalgleichung behandelt und die dort verwendeten Methoden uebertragen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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