Disadvantaged pupils. Acquisition of scientific concepts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Majumdar, Braja G.; Saha, Debajit
Titel	Disadvantaged pupils. Acquisition of scientific concepts.
Quelle	In: Journal of Indian education, 13 (1987) 3, S. 59-66Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8; Tabellen 3; Grafiken 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0377-0435
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Benachteiligtes Kind; Indien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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