There is no business like school-business. Public-Private-Partnership für Schulen?

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Autor/in	Heinemann, Karl-Heinz
Titel	There is no business like school-business. Public-Private-Partnership für Schulen?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), (2004) 11, S. 48-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schule; Schulträger; Schulbau; Finanzierung; Investition; Personalpolitik; Privatisierung; Private Trägerschaft; Bremen; Hamburg
Abstract	Ganz harmlos fing es an mit Projekten zur Computerausstattung der Schulen, mit Schulsponsoring für einzelne Projekte. Mittlerweile lassen sich Kommunen ihre Schulbauten von Privatinvestoren sanieren, in Bremen werden die Schulgebäude in einer GmbH "outgesourct" und in Hamburg soll eine von Unternehmerverbänden und Staat getragene Stiftung den gesamten Betrieb der Berufsschulen übernehmen. Public-Private-Partnership ist das Rezept, das notleidenden Schulen zu Geld verhelfen soll. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005/2

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