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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenKlaeger-Gaertner, Erich; Haussmann, Kristina
TitelSpiegelbilder. Experimente mit d. Spiegel im Mathematikunterricht.
QuelleIn: Grundschule, 19 (1987) 10, S. 27-31    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Experimentieranleitung; Geometrie; Körper (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Spiegelung; Symmetrie; Bauanleitung; Didaktische Erörterung
AbstractDer Autor ist der Auffassung, dass Geometrie in der Primarstufe vor allen Dingen Raumgeometrie sein muesse, da diese dem Erfahrungsbereich der Schueler eher entspreche als die Geometrie der Ebene und deshalb die Raumerfassung vor der Betrachtung der Ebene erfolgen muesse. Ins Zentrum seiner Ueberlegungen stellt er Symmetriebetrachtungen, bei denen die Verbindung von Raum und Ebene sichtbar wird. Er hat die Bereiche aufgelistet, in denen Spiegel benutzt werden und eine Liste mit "Unterrichtsaktivitaeten zum Sammeln von Erfahrungen und zum Erwerb erster Grundkenntnisse und Techniken" zusammengestellt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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