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AutorKlahm, Guenther
TitelGreifvoegel als Bioindikatoren. Moeglichkeiten d. unterrichtl. Umsetzung.
QuelleIn: Lehrmittel aktuell, 13 (1987) 3, S. 42-44. Beil.zu: Schul-Management.    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8243; 0931-1998
SchlagwörterUmwelterziehung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Artenschutz; Bioindikation; Biologie; Greifvogel; Nahrungskette; Nahrungsmittel; Ornithologie; Zoologie; Fächerübergreifender Unterricht; Ernährung; Naturschutz; Ökologie; Schadstoff; Umweltschutz; Umweltverschmutzung; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractDer Beitrag diskutiert unterrichtspraktische Moeglichkeiten, den heimischen Greifvogel als Bioindikator fuer Umweltschadstoffe im faecheruebergreifenden Biologieunterricht der Jahrgangsstufen 8 bis 10 zu thematisieren. Dabei liegt der Schwerpunkt der Betrachtung zum einen auf dem Nachweis der ueber die Nahrungskette im Koerper der Greifvoegel angelagerten Umweltgifte und den auf dieser Grundlage moeglichen Rueckschluessen auf die Belastung des Menschen und zum anderen in dem Versuch, die Schueler und Schuelerinnen zu selbstverantworltichem und umweltbewusstem Handeln in ihrem je eigenen Umfeld anzuregen. Die Darstellung wird unterstuetzt von Photographien und einer umfangreichen Literaturliste zum Thema. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Greifvoegel als Bioindikatoren.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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