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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKaesler, Horst
TitelSpielschulung in bezug zum Regelwerk des Handballspiels.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 36 (1987) 5, S. 69- 73. Beil.zu:Sportunterricht.    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterSpielregel; Spieltechnik; Sekundarstufe II; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Ballsport; Bewegung (Motorische); Handball; Sport; Sportspiel; Grafische Darstellung; Handreichung
AbstractDer Beitrag setzt sich mit dem methodischen Problem der Spielschulung im Handball auseinander und plaediert im Zusammenhang mit der in der Sekundarstufe II geforderten anspruchsvolleren Spielfaehigkeit fuer eine Orientierung am Wortlaut des Regelwerks und die Beruecksichtigung eines regelrechten Bewegungsverhaltens. Am Beispiel der Regel 7 des internationalen Regelwerks, die das Spielen des Balles mit dem Kernproblem der Schrittkombinationen behandelt, werden die theoretischen Ausfuehrungen exemplarisch konkretisiert udn das methodisch- organisatorische Vorgehen beim Erlernen des regelrechten Annehmens des Balles in der Bewegung vorgefuehrt. Die Darstellung wird sinnvoll ergaenzt von graphischen Bewegungsstudien und einer Literaturliste. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Spielzeugschulung in bezug zum Regelwerk des Handballspiels.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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