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AutorBielefeldt, Heinz
TitelSchueler spielen die Passion. Ein Bericht aus d. Pestalozzisch. Aldenhoven.
QuelleIn: RU : Ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 18 (1988) 1, S. 12-18    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-0005
SchlagwörterUnterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Passion; Religion; Darstellendes Spiel; Schattenspiel; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractIn dem Beitrag geht es in Anlehnung an Beispiele von italienischen Schulen um die Auffuehrung der Passionsgeschichte durch die Schueler der Pestalozzi- Schule in Aldenhoven. Methodisch galt es dabei jedoch zu beruecksichtigen, dass die lernbehinderten Schueler dem komplexen Zusammenhang "Passion" nicht gewachsen sind und die Geschichte folglich zerlegt werden musste. Als Loesung bot sich die Aufgliederung der Passionsgeschichte in einzelne Szenen und deren Darbietung als Schattenspiel an. Aus der Darstellung des Arbeitsplans der UE geht die Vorbereitung und der Aufbau der einzelnen Etappen des Schattenspiels hervor. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schueler spielen die Passion.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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