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AutorenMerkert, U.; Klopprogge, R.
TitelArbeiten juengere Kindergartenkinder schon, um Nuetzliches zu leisten?
Moeglichkeiten der paedagogischen Einflussnahme der Erzieherin auf die Herausbildung gesellschaftlicher Motive der Arbeit in der juengeren Gruppe.
QuelleIn: Neue Erziehung im Kindergarten, 39 (1986) 1/2/3, S. 11, 14-15. u. S. 50-51    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0323-3022
SchlagwörterVorschulalter; Kindergarten; Motivation; Arbeitserziehung; Ethische Erziehung; Deutschland-DDR
AbstractWie erreichen wir, dass wertvolle, fuer das Leben in der sozialistischen Gesellschaft bedeutsame Motive von den Kindern nicht "nur verstanden", sondern auch zunehmend zum Antrieb fuer ihr Handeln werden? Anhand interessanter Untersuchungsergebnisse legen die Autoren dar, wie sich gesellschaftliche Motive der Arbeit bei juengeren Kindergartenkindern entwickeln, durch welche Inhalte Motive der Arbeit gekennzeichnet sind, wie deren gesellschaftliche Gerichtetheit ausgepraegt ist.
Erfasst vonProjektgruppe Fachinformation Bildung, Berlin
Update1998_(CD); 2001/1
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