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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWellenreuther, Martin
TitelZur Methodologie der "Fehleranalyse" in der mathematikdidaktischen Forschung.
Oder: Wieweit sind Fehleranalysen fehlerhafte Analysen.
QuelleIn: Journal für Mathematik-Didaktik, 7 (1986) 4, S. 269-303    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-5322
SchlagwörterMethodologie; Diagnose; Diagnostischer Test; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Fehlertyp; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Analyse; Bewertung
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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