Wie erfolgreich sind die VHS-ErnaehrungskurseE Eine empir. Untersuchung zur Wirkungsanalyse von Ernaehrungsinformationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidt, Ursula A.
Titel	Wie erfolgreich sind die VHS-ErnaehrungskurseE Eine empir. Untersuchung zur Wirkungsanalyse von Ernaehrungsinformationen.
Quelle	In: Das Forum, (1986) 3, S. 32-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3687
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Evaluation; Motivation; Ernährung; Kurs; Volkshochschule; Teilnehmerstruktur; Bayern; München
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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