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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSteffens, Melanie C.; Mehl, Bettina
TitelErscheinen "Karrierefrauen" weniger sozial kompetent als "Karrieremänner"? Geschlechterstereotype und Kompetenzzuschreibung.
QuelleIn: Zeitschrift für Sozialpsychologie, 34 (2003) 3, S. 173-185Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3514
SchlagwörterStereotyp; Attribution; Einstellung (Psy); Geschlechterrolle; Soziale Kompetenz; Personalauswahl; Anfangssemester; Führungskompetenz; Führungskraft; Student
AbstractEs wird informiert über zwei Experimente, in denen 78 Studierende (Experiment 1) bzw. 19 Führungskräfte (Experiment 2) eine Stellenbeschreibung für eine Position der mittleren Führungsebene lesen, in der entweder auf stereotyp männliche Führungsqualitäten Wert gelegt wurde (traditionell) oder zusätzlich auf stereotyp weibliche Sozialkompetenz (feminisiert). Anschließend sollten sie fiktive Bewerberinnen und Bewerber auf der Basis eines Lebenslaufs sowie eines Anschreibens hinsichtlich ihrer Fachkompetenz, ihrer sozialen Kompetenz und ihrer Eignung einschätzen. Die Lebensläufe ließen auf Fachkompetenz, auf soziale Kompetenz oder auf beides schließen. Insgesamt wurde die Eignung von Bewerberinnen und Bewerbern, die sowohl ihre fachliche als auch ihre soziale Kompetenz betonten, am höchsten eingeschätzt. Die Sozialkompetenz der fachlich kompetenten Frauen wurde höher eingeschätzt als die der entsprechenden Männer. Einzelne Zusammenhänge der Bewerberbeurteilungen mit expliziten Einstellungen zur Gleichberechtigung und mit impliziten Geschlechterstereotypen wurden gefunden. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2005_(CD)
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