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Autor/inWoldt, Klaus
TitelArbeitsstrukturen im Modellprojekt "Demokratie lernen und leben". Lernende aktiv in Veränderungsprozesse einbinden.
QuelleIn: Schulverwaltung. Ausgabe Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Berlin, 13 (2003) 11, S. 380-381Verfügbarkeit 
ZusatzinformationForschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0939-3439
SchlagwörterDemokratische Bildung; Schulentwicklung; Modellversuch; Mecklenburg-Vorpommern
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2005_(CD)
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