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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPayne, Monica A.; Hinds, Jennifer O.
TitelParent-teacher relationships.
Perspectives from a developing country.
QuelleIn: Educational research, 28 (1986) 2, S. 117-125Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 20; Tabellen 5
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1881; 1469-5847
DOI10.1080/0013188860280206
SchlagwörterBarbados; Eltern; Elternvertretung; Lehrer; Eltern; Elternvertretung; Lehrer; Entwicklungsland; Barbados
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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