Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hansmann, Otto |
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Titel | Individualität und Nation. Wilhelm von Humboldt im Spannungsfeld zwischen neuzeitlicher Aufklärung, Französischer Revolution und preußischer Bildungspolitik. |
Quelle | Aus: Französische Revolution und Pädagogik der Moderne. Weinheim: Beltz (1989) S. 185-200
PDF als Volltext |
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 24 |
Beigaben | Literaturangaben 35 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-220058 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsbegriff; Gesellschaft; Individualität; Bildungspolitik; Schulpolitik; Mensch; Französische Revolution; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Moral; Vernunft; Nation; Politik; Staat; Staatsphilosophie; Verfassung; Öffentlichkeit; Philosophie; Aufklärung (Epoche); Neuzeit; Bürger; Humboldt, Wilhelm von; Deutschland (bis 1945); Preußen |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |