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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLohrer, Konrad
TitelNoten ohne Aussagekraft Die Problematik schriftlicher Lernzielkontrollen im Heimat- und Sachkundeunterricht.
QuelleIn: Christ und Bildung, 32 (1986) 4, S. 9-11    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-2645
SchlagwörterLernzielorientierter Test; Grundschule; Schriftlicher Test; Schulnote; Heimatkunde; Sachunterricht
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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