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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenLipson, Marjorie Y.; Wixson, Karen K.
TitelReading disability research.
An interactionist perspective.
QuelleIn: Review of educational research, 56 (1986) 1, S. 111-136    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 133
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-6543
SchlagwörterEmpirische Forschung; Leseschwierigkeit; Lesen
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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