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AutorKoehler, Hartmut
TitelGeometrie.
Relikt e. vor-modernen Schule oder Chance zur Grundlegung mathematischer (u. anderer) Faehigkeiten? Ueber koerperliches Erleben u. Begriffsgenese.
QuelleIn: Lehren & lernen, 12 (1986) 7, S. 75-96    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen 8
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterWahrnehmung; Geometrieunterricht; Körpererfahrung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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