Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | King, Edith W. |
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Titel | Recent experimental strategies for prejudice reduction in American schools and classrooms. |
Quelle | In: Journal of curriculum studies, 18 (1986) 3, S. 331-338Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; Tabellen 2 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0272 |
Schlagwörter | Vorurteil; Lehrerausbildung; Interkulturelle Bildung; Rasse; USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |