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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKing, Edith W.
TitelRecent experimental strategies for prejudice reduction in American schools and classrooms.
QuelleIn: Journal of curriculum studies, 18 (1986) 3, S. 331-338    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen 2
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0272
SchlagwörterVorurteil; Lehrerausbildung; Interkulturelle Bildung; Rasse; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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