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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorAbele, Albrecht
TitelKommunikationsprozesse im Mathematikunterricht.
QuelleIn: Mathematische Unterrichtspraxis, 9 (1988) 2, S. 23-30    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8419
SchlagwörterKommunikation; Sekundarstufe I; Unterrichtsgespräch; Unterrichtsmaterial; Sprache; Mathematik; Mathematikunterricht; Didaktische Erörterung
AbstractIn diesem Beitrag wird der Zusamenhang zwischen Sprache und Mathematik problematisiert, der im Unterricht haeufig zu Schwierigkeiten fuehrt. Anhand konkreter Beispiele - z. B. die sprachliche Formulierung der Behandlung von Gleichungen - wird dieses Problem dargestellt und unterschiedliche Gespraechssituationen im Mathematikunterricht analysiert. Es werden drei methodische Prinzipien herausgearbeitet, die die Entwicklung von Gespraechen foerdern.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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