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AutorenGiroux, Henry A.; MacLaren, Peter
TitelTeacher education and the politics of engagement.
The case for democratic schooling.
QuelleIn: Harvard educational review, 56 (1986) 3, S. 213-238    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-8055
SchlagwörterDemokratische Erziehung; Kritische Pädagogik; Schulreform; Lehrerausbildung; Demokratisierung; USA
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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