Aufgabenbriefe im Mathematikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fuchs, Mandy
Titel	Aufgabenbriefe im Mathematikunterricht.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 48 (2001) 4, S. 19-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Handlungsorientierter Unterricht; Anfangsunterricht; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht
Abstract	Im vorliegenden Beitrag wird am Beispiel einer erprobten Übung im Mathematikunterricht des ersten Schuljahres verdeutlicht, wie man unter aktiver Mitgestaltung der Kinder Übungen spannend und inhaltlich vielfältig durchführen kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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