Unterrichtspraktische Versuche. Ein Weg zur Verwissenschaftlichung d. eigenen Unterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dylla, Klaus
Titel	Unterrichtspraktische Versuche. Ein Weg zur Verwissenschaftlichung d. eigenen Unterrichts.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 39 (1986) 2, S. 98-104Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Begriff; Planung; Lehrerausbildung; Didaktik; Lehren; Methodik; Unterrichtspraxis; Unterrichtsmaterial; Wissenschaftlichkeit; Didaktische Erörterung; Durchführung
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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