Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Pohlig, Michael; Strauch, Hans Michael |
|---|---|
| Titel | Computerunterstützte Modellbildung in der Wärmelehre. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 49 (2000) 2, S. 33-39 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 0342-8729 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Modellbildung; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Festkörper; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Erwärmung; Physikunterricht; Temperatur; Thermodynamik; Wärmelehre; Abkühlen |
| Abstract | Es wird gezeigt, wie ein Physikunterricht, der in der Wärmelehre die Entropie neben der Temperatur als zentrale Begriffe vermittelt und unterstützt durch ein Modellbildungssystem wie POWERSIM, physikalische Sachverhalte vermitteln kann, deren unterrichtliche Behandlung ohne ein computerunterstütztes Modellbildungssystem zu schwierig sind. obwohl die der täglichen Erfahrung einer Schülerin oder eines Schülers sehr nahe kommen. Der vorgestellte Aufsatz geht von den elementaren Modellen des Heizens und Abkühlens von Körpern aus, macht Fließgleichgewichte verständlich und zeigt schließlich ein einfaches Modell für eine globale Erwärmung der Erde. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2001_(CD) |
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