Medien im Unterricht: Fremdsteuerung oder Selbsttaetigkeit? Arbeits- und Unterrichtsmittel als Voraussetzung fuer selbsttaetige Schuelerarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zelber, Siegfried
Titel	Medien im Unterricht: Fremdsteuerung oder Selbsttaetigkeit? Arbeits- und Unterrichtsmittel als Voraussetzung fuer selbsttaetige Schuelerarbeit.
Quelle	In: Schulpraxis, 5 (1985) 1, S. 30-32Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8634
Schlagwörter	Beeinflussung; Medien; Mediendidaktik; Lernprozess; Selbstständiges Lernen; Didaktik; Individualisierung; Methodik; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Steuerung
Update	1994_(CD)

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