Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Maiwald, Klaus |
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Titel | Literarisierung als Aneignung von Alterität. Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich. |
Quelle | Frankfurt, Main u.a.: Lang (1999), 425 S. Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 1998 |
Reihe | Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien. 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-631-34609-3 |
Schlagwörter | Anspruchsniveau; Sozialisation; Anspruchsniveau; Deutschunterricht; Gymnasium; Lesen; Literaturunterricht; Sozialisation; Hochschulschrift; Leseerziehung; Leseförderung; Gymnasium; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Leseerziehung; Leseförderung; Lesen; Alterität; Hochschulschrift |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2000_(CD) |