Dificultades en el aprendizaje de la expresión escrita. Una perspectiva didáctica.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Salvador Mata, Francisco
Titel	Dificultades en el aprendizaje de la expresión escrita. Una perspectiva didáctica.
Quelle	Archidona, Málaga: Ed. Aljibe (1997), 166 S.Verfügbarkeit
Reihe	Biblioteca de educación
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	84-87767-65-6
Schlagwörter	Didaktik; Agrafie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2000_(CD)

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