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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSieper, Johanna
TitelBildungspolitische Hintergrunddimensionen fuer Integrativ-Agogische Arbeit an FPI und FPA.
QuelleIn: Integrative Therapie, 11 (1985) 3-4, S. 340-358    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-6831
SchlagwörterBildungsforschung; Persönlichkeitsbildung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Psychotherapie; Berufsbildung; Fortbildung; Weiterbildung; Deutschland-BRD
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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