Zum differenzierten Einsatz von Aufgaben im fakultativen Physikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidt, Gerd-Dietrich
Titel	Zum differenzierten Einsatz von Aufgaben im fakultativen Physikunterricht.
Quelle	In: Physik in der Schule, 23 (1985) 6, S. 226-229Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9244
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktik; Methodik; Gruppenunterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Wahlpflichtfach; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Fakultativer Unterricht; Aufgabenstellung; Konzeption; Deutschland-DDR
Update	1994_(CD)

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