Erleben ist besser als erklären : Erfahrungen mit dem Brandenburger Dom. Teil 2.

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Autor/in	Overbeck, Winfried
Titel	Erleben ist besser als erklären : Erfahrungen mit dem Brandenburger Dom. Teil 2.
Quelle	In: Christenlehre, Religionsunterricht, Praxis, 52 (1999) 1, S. 34-39Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5192; 1860-692X
Schlagwörter	Erfahrung; Wahrnehmung; Kind; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fabel; Mittelalter; Tod; Antisemitismus; Antijudaismus; Kirchenbau; Sterben
Abstract	Es macht den Reiz von Kirchenerkundigungen aus, sich auch den kleinen, zunächst unauffälligen Dingen zuwenden zu können. In den großen Führungen wird auf die wichtigen Kunstschätze eingegangen, die eine Kirche aufzuweisen hat, die Altarbilder, die Kanzel, Gemälde, evtl. den Taufstein. Daneben gibt es aber oft noch mehr zu entdecken. Auf solche manchmal unbeachteten Details aufmerksam zu machen und sie miteinander zum Sprechen zu bringen, kann sehr lohnend sein. Aus dem Brandenburger Dom seien drei Beispiele vorgestellt, die vielleicht auch für andere Kirchen die Augen schärfen helfen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2000_(CD)

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