Spielabbruch fuehrt zu Verhaltensstoerungen. Spielmittel in der Schule - Sinn oder Unsinn.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Retter, Hein
Titel	Spielabbruch fuehrt zu Verhaltensstoerungen. Spielmittel in der Schule - Sinn oder Unsinn.
Quelle	In: Spielmittel, (1985) 2, S. 67-69Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-1772
Schlagwörter	Spielzeug; Schule; Grundschule; Primarbereich; Anfangsunterricht; Lernspiel
Update	1994_(CD)

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