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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorProctor, Nigel
TitelPartnership with schools.
A case study of a geography field course.
QuelleIn: European journal of teacher education, 8 (1985) 2, S. 199-207    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 16; Abbildungen 4
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0261-9768
SchlagwörterLehrer; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Geografieunterricht; Modellversuch; Praktikum; Großbritannien
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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