English as a global language: What does it mean?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gnutzmann, Claus
Titel	English as a global language: What does it mean?
Quelle	In: NM, 51 (1998) 3, S. 130-137Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Allgemein bildende Schule; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Englischunterricht; Weltsprache; Hochschule
Abstract	Der Artikel - eine gekürzte Version der Antrittsvorlesung des Autors - beschreibt und diskutiert einige Erscheinungsformen der Weltsprache Englisch als soziolinguistisches Phänomen und zieht daraus Folgerungen für die Ausbildung an Schulen und Hochschulen. Seiner Meinung nach bringt die Verbreitung dieser Sprache eine Menge Vorteile mit sich. Als Nachteil hebt er vor allem die Tatsache hervor, dass das Englische eine sprachliche Monokultur hervorbringen kann, die den anderen Sprachen nicht mehr genügend Raum zur Entfaltung gibt. Durch das Erlernen weiterer Sprachen kann jedoch jeder Einzelne hier gegensteuern.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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