Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Partington, Geoffrey |
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Titel | The same or different? Curricular implications of feminism and multiculturalism. |
Quelle | In: Journal of curriculum studies, 17 (1985) 3, S. 275-292Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0272 |
Schlagwörter | Multikulturelle Erziehung; Curriculum; Differenzierung; Sprachunterricht; Minderheit; Mädchen |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |