Change of curriculum = change of attitude? A discussion of recent attempts in Sri Lanka and Britain to inject pre- vocational studies into the school curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Nairn, Agnes
Titel	Change of curriculum = change of attitude? A discussion of recent attempts in Sri Lanka and Britain to inject pre- vocational studies into the school curriculum.
Quelle	Aus: School and community in less developed areas. London u.a.: Croom Helm (1985) S. 193-216Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Evaluation; Sekundarschule; Curriculum; Berufspädagogik; Berufsvorbereitung; Reform; Großbritannien; Sri Lanka
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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