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AutorMenze, Clemens
TitelDie Funktion und Bedeutung der Geschichte in der Bildungslehre Wilhelm von Humboldts.
Hans-Hermann Groothoff zum siebzigsten Geburtstag am 11. September 1985 gewidmet.
QuelleIn: Pädagogische Rundschau, 39 (1985) 4, S. 387-432    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9273
SchlagwörterBildungstheorie; Erziehungslehre; Bildungsinhalt; Geschichte (Histor); Geschichtsphilosophie; Humboldt, Wilhelm von
Update1998_(CD); 2001/1
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