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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenKremer-Hayon, Lya; Ben-Peretz, Miriam
TitelA strategy of professional development for dealing with individual differences in the classroom.
QuelleIn: Educational review, 37 (1985) 1, S. 19-28    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 13; Tabellen 5; Grafiken 1
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1911
SchlagwörterLehrerfortbildung; Differenzierender Unterricht; Modellversuch; Israel
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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