Wir reparieren das Licht am Fahrrad! Sachunterricht im vierten Schuljahr einer Schule für Sprachbehinderte.

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Autor/in	Wißmann, Rita
Titel	Wir reparieren das Licht am Fahrrad! Sachunterricht im vierten Schuljahr einer Schule für Sprachbehinderte.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 49 (1998) 6, S. 286-290Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Schuljahr 04; Schüler; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Sprachverhalten; Elektrizitätslehre; Physikunterricht; Strom (Phys); Sachunterricht; Sprachbehinderter; Sprachbehinderung; Sonderschule
Abstract	Die Autorin stellt eine Unterrichtseinheit für den Sachunterricht:Physik der 4. Jahrgangsstufe der Schule für Sprachbehinderte zur Wirkung und Nutzung des elektrischen Stromes vor. Angaben zum Sprachverhalten der Schüler sind im Beitrag enthalten. Der Unterrichtsverlauf wird dargestellt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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