Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Späth, Lothar (interviewte Person); Dallinger, Peter (Interviewer/-in) |
|---|---|
| Titel | Zehn Fragen an Lothar Späth. |
| Quelle | In: Das Hochschulwesen, 46 (1998) 2, S. 75-77Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-2974 |
| Schlagwörter | Forschung; Leistungsprinzip; Bildungsgutschein; Abiturientenzahl; Wissenstransfer; Übergang Schule - Beruf; Sprachkompetenz; Fremdsprache; Personaltransfer; Wirtschaft; Ausbildungsinhalt; Studium; Hochschulprofilierung; Hochschulreform; Studiengebühren; Hochschulzulassung; Studierfähigkeit; Übergang Schule - Hochschule; Hochschullehrerbesoldung; Hochschule; Kulturelle Bildung; Auswahlverfahren; Praxisbezug; Studienanfänger; Deutschland |
| Abstract | Anknüpfend an seinen Beitrag im Buch "Leistungsfähige Hochschulen - aber wie" vertieft der Autor seine Forderungen vor allem in vier Bereichen: in den Bildungsvoraussetzungen der Studierenden und der Studienzulassung durch die Hochschulen selbst, in Anreizen und Zwängen zu höheren Leistungen der Hochschulen durch Investitionsentscheidungen der Studierenden (Bildungscoupons und Studiengebühren) sowie leistungsorientierte Besoldungsmöglichkeiten für Lehrende (Angestelltenstatus und Haustarife), im Qualifikationsprofil der Absolventen durch intensivierten Praxisbezug, Ausbau der sozialen und kulturellen Kompetenz, Laufbahnwechsel zwischen Hochschule und Wirtschaft und schließlich im Forschungstransfer (der Art und Weise, wie Forschungsergbnisse ihrer Verwendung zugeführt werden). (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 1999_(CD) |
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