Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hallinger, Philip; Murphy, Joseph |
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Titel | The social context of effective schools. |
Quelle | In: American journal of education, 94 (1985) 3, S. 328-355Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 56; Tabellen 1 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0195-6744 |
Schlagwörter | Forschung; Schule; Schüler; Schülerleistung; Unterricht; Effektivität; Effizienz; Leistung |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |